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播音主持究竟能给孩子带来什么?

2017-08-03 11:48:51 来源:优胜教育网整理 作者:本站编辑
侃侃而谈就是建立自信最重要的部分,播音主持的课堂就是以孩子为主体,让孩子表演和表现的课堂,另外有大量的户外活动,多让孩子接触外界新鲜事物、接触陌生人,孩子的语言表达和胆量自信肯定会大大提升。 为什么要从凯发国际娱乐官网习播音主持? 社会在发展,竞争更激烈,长大以后参加或主持活动、商务谈判需要表达;接受采访、鼓励员工需要表达;凝聚人心、化解矛盾需要表达;宣传动员、发表意见需要表达;汇报工作、竞争职位需要表达演讲;工作述职、问题解释需要表达;说明情况、介绍项目需要表达;自我推介、面试求职需要表达…….这些都说明了语言表达的重要性。
什么是全国青少儿播音主持 全国青少儿播音主持专业委员会是由教育部语言文字应用研究所(国家语委普通话与文字应用培训测试中心)为指导单位、语言文字报刊社为管理单位的全国权威的青少儿播音主持培训及考级单位。 全国青少儿播音主持考级系列教材;是一套专门针对青少儿,以普通话正音为基础,以发声训练、气息练习为辅,以训练孩子大胆上台、敢于表现为目的,根据孩子的生理特点及认知特点,以发音练习、绕口令、儿歌、故事表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、相声快板、双簧小品、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀等练习形式来综合提高学生组织语言、语言表达能力的教材,并借播音主持课程培养学生积极健康、乐学向上的良好学习习惯…….这些都说明了语言表达的重要性。
关于少儿播音主持的相关问题 问:孩子的表达还可以,还用学吗? 答:如果想让您的孩子更加出色那就肯定要学啦。能说不一定会说、会说不一定能演说。这是一套全新的教学方法,完全满足了孩子学习语言表达的要求,能全面地掌握语言表达的技巧,不同水平的孩子会有不同的收获。 问:孩子能否变得自信? 答:肯定能。侃侃而谈就是建立自信最重要的部分,播音主持的课堂就是以孩子为主体,让孩子表演和表现的课堂,另外有大量的户外活动,多让孩子接触外界新鲜事物、接触陌生人,孩子的语言表达和胆量自信肯定会大大提升。 问:你们怎样教孩子练习语言表达的? 答:我们是从语音基础训练开始,到气息训练,再到形体训练,表演训练、礼仪训练等等。中间通过绕口令、诗歌朗诵、故事大王、表演主持、拓展训练、外出采访、电视节目录制、儿童故事剧拍摄等模块来进行训练。 问:特别内向不善表达的孩子能教会吗? 答:越内向的就越应该学播音主持呀,而且我们的课堂特别注重乐趣和兴趣的培养,老师会有方法进行引导,让孩子在快乐的氛围中学习。只要家长能把孩子送过来,他们慢慢地就会喜欢上的。 问:你们的少儿播音主持与其他口才机构有什么区别? 答:家长可能也清楚有关机构的教学模式,我们在这里不想评论,我们要说的是我们的方法有个显著的特点就是让孩子乐起来、动起来、说出来、演出来。首先,学生是快乐的主角,让孩子释放天性、展现自我,只要有舞台就是孩子的快乐所在;其次,注重对孩子表达技巧和信心的培养,让孩子坚信我就是小明星,我要时刻绽放我的笑容; 第三,注重对孩子人性化的培养,学播音主持,不仅要敢说、能说,还要会说,要学会如何做人,要懂得知书达理,从小塑造孩子的完善人格。很多家长就奔着这些给孩子报了名。 第四,为培养孩子全面发展,我们组织孩子参加各种演出及比赛。在各项活动中担当主持人,进机关到田野参加社会实践,拓展视野,增长见识。同时我们这里还是电视台《金色年华》少儿栏目的小主播小记者培训基地,提供更广阔的舞台让孩子们魅力风采。

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优胜教育小优

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