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小创新,嗨翻播音大课堂

2017-04-14 14:43:23 来源:优胜教育网整理 作者:本站编辑
播音课的形式多种多样,有些既可以当做上课的学习内容也可以作为娱乐表演 小快板中的大乐趣 “八百标兵奔北坡,加快加快;让我们伸出小手打节奏”,对于学生来说这样学习绕口令未免有些枯燥,再加上有些绕口令拗口难背,孩子们就更提不起兴趣了。这个问题不难解决,引起孩子们的兴趣除了老师讲课要精彩外,那就是用一些小道具:每一个孩子发一对儿童简易快板,取代用小手打节奏,又简单又Q的小快板一到手,孩子们就兴趣勃勃的练了起来,不仅绕口令熟练地背了下来,而且他们还找到了相声演员打快板的感觉,甚至有的同学发明了适合自己的节奏与姿势。小快板不仅成本很低,而且给播音课堂带来了大乐趣。
image001.jpg 学生绕口令配合小快板练习
小配音激发孩子表演能力 播音课的形式多种多样,有些既可以当做上课的学习内容也可以作为娱乐表演,比如一段简短的动画配音。动画片永远会让孩子着迷,同时孩子们也期待知道自己给动画配音是什么样子。在给孩子们讲解完角色特点和声音特点之后,孩子们每一次尝试都会给你带来惊喜。比如第一次他们可能会有些跟不上节奏,第二次能跟上画面并且感情丰富,第三次他们会在配音的同时带上自己创作的动作、表情、相互的眼神交流,简直变成属了于他们自己的小舞台剧。虽然剪片子有些繁琐但看到孩子们的收获与快乐这些付出是值得的。
image003.png 孩子们第一次尝试配音 聚精会神 image007.jpg image005.jpg 孩子们第二次第三次配音不仅准确还加上丰富的手势动作
我们的播音课堂就是这么丰富、创新、形式多样,今后会有更多的孩子们加入我们神奇的播音之旅。
本站编辑:飞扬
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